Парціальна програма формування культури інженерного мислення в дітей передшкільного віку “STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт”. Освітній напрям “Читання і письмо, або Мандрівка до Країни Слів”

Парціальна програма формування культури інженерного мислення в дітей передшкільного віку “STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт”. Освітній напрям “Читання і письмо, або Мандрівка до Країни Слів”.

70.00 грн.

Парціальна програма є частиною альтернативної програми “STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт” (схвалено МОН України для використання у дошкільних навчальних закладах (лист від 14 липня 2020 року № 22.1/12-Г-274)), зміст якої зорієнтовано на цінності та інтереси дитини, на ампліфікацію дитячого розвитку, взаємозв’язок усіх сторін життя, формування культури інженерного мислення.

Програму адресовано педагогам, практичним психологам і соціальним педагогам закладів дошкільної та початкової освіти, вихователям, які працюють у будинках сімейного типу, в інтернатних закладах тощо; студентам педагогічних інститутів та коледжів, які навчаються за спеціальністю “Дошкільна освіта”; батькам.

Зміст

ВСТУП

Актуальність і значущість впливу STREAM-освіти на формування культури інженерного мислення дітей передшкільного віку

Види дитячої діяльності за парціальною програмою

 

МОЛОДШИЙ  ДОШКІЛЬНИЙ  ВІК

Освітній напрям “Читання і письмо, або Мандрівка до Країни Слів”

Розуміння змісту тексту

Виразне читання

Пропедевтичний (вступний) курс навчання грамоти

Розвиток моторики, підготовка руки до письма

Основні шляхи реалізації напряму в освітній діяльності з дітьми молодшого дошкільного віку

Осінь. Блоково-тематичне планування

Усна народна творчість

Розповідання вихователя з наочним матеріалом

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

Зима. Блоково-тематичне планування

Усна народна творчість

Розповідання вихователя з наочним матеріалом

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

Весна. Блоково-тематичне планування

Усна народна творчість

Розповідання вихователя з наочним матеріалом

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

Літо. Блоково-тематичне планування

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

 

СЕРЕДНІЙ  ДОШКІЛЬНИЙ  ВІК

Освітній напрям “Читання і письмо, або Мандрівка до Країни Слів”

Розуміння змісту тексту

Усна народна творчість

Читання

Розповідання вихователя з наочним матеріалом

Виразне читання

Пропедевтичний (вступний) курс навчання грамоти

Розвиток моторики, підготовка руки до письма

Основні шляхи реалізації напряму в освітній діяльності з дітьми середнього дошкільного віку

Осінь. Блоково-тематичне планування

Усна народна творчість

Розповідання вихователя з наочним матеріалом

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

Зима. Блоково-тематичне планування

Усна народна творчість

Розповідання вихователя з наочним матеріалом

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

Весна. Блоково-тематичне планування

Усна народна творчість

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

Літо. Блоково-тематичне планування

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

 

СТАРШИЙ  ДОШКІЛЬНИЙ  ВІК

Освітній напрям “Читання і письмо, або Мандрівка до Країни Слів”

Розуміння змісту тексту

Усна народна творчість

Читання

Розповідання вихователя з наочним матеріалом

Виразне читання

Пропедевтичний (вступний) курс навчання грамоти

Розвиток моторики, підготовка руки до письма

Основні шляхи реалізації напряму в освітній діяльності з дітьми старшого дошкільного віку

Осінь. Блоково-тематичне планування

Усна народна творчість

Розповідання вихователя з наочним матеріалом

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

Зима. Блоково-тематичне планування

Усна народна творчість

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

Пропедевтичний (вступний) курс навчання грамоти

Весна. Блоково-тематичне планування

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

Літо. Блоково-тематичне планування

Художня література

Розвиток мислення і мовлення

 

Література

Додаткова інформація

Автор

Крутій К. Л., Каплуновська О. М., Стеценко І. Б.

Видавництво

ЛІПС

Папір

офсетний

Формат

А4

Рік видання

2020

Обкладинка

м’яка

Мова

українська

Кількість сторінок

88

Відгуки

Наразі немає відгуків.

Залиште перший відгук на “Парціальна програма формування культури інженерного мислення в дітей передшкільного віку “STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт”. Освітній напрям “Читання і письмо, або Мандрівка до Країни Слів”.”